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          對于與當前合肥外墻清洗設計

          作者:admin 人氣: 次訪問 發表時間:2015-10-28 00:18
          對于與當前合肥外墻清洗設計
          靈活多樣的課堂教學方式
          在課堂上,除了講授書本上的內容以外,還介紹一些設計實例,以鞏固書本上的知識。有時也進行 一些聲學問卷調查,如講到噪聲控制內容時.作了一個噪聲對教室影響的問卷調査,增強了學生對噪聲 產生、影響和控制手段的理解。對于與當前建筑外墻清洗設計聯系比較密切的一些知識,如當前聲學材料的進 展,我們在授課時將其作為一個專門講座,同時展示一些新型的盧學材料,使學生能夠跟上時代的步 伐。邀請校內外知名專家給同學們作講座,也是-種很好的方式
          注重學生實呩應用能力的培養
          通過課堂講課,學生學4到了大量的現論知識,如何把學到的理論用到設計實踐之中,使學生真正 掌握,是非常重要的。我們通過布置凋研性作業,發揮學生的主觀能動性,使同學能從中擺脫抽象的東 西,把概念性的知識應用到相應的實踐之屮。我們針對建筑外墻清洗聲學的兩個目標——噪聲控制和音質設汁, 讓學生肖主選一個聽音場所,例如劇院、電影院、敢室、會議室等(可以是已經存在的,也可以是虛擬 的,如學生的課程設計作業),對已經存在的,指出其聲學考慮(噪聲控制和音質設計兩個方面),找出 其不足并提出改進意見,對于虛擬的,對其迸行聲學設計(噪聲控制和音質設計兩個方面)。布置的作業 有較大的自由度,又允許二位同學合作,不僅為了減輕學生負擔,也促使相互切磋,共同完成。學生通 過查資料、討論、計算和結果分析等過稈最后完成作業,加強了對本課程基本概念、原理的掌握,學到 了靈活的思維方式,對建筑外墻清洗聲學有了更深的了解,一舉多得,效果甚佳。
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